十一月 01, 2007
十月 30, 2007
九月 17, 2007
祝中秋佳節愉快
九月 16, 2007
八月 31, 2007
開學前的前置作業
因一直都在教低年級,每兩年都會重新接新的班級,而且還是新鮮人,因此開學之初想當然耳會非常的忙碌,我會盡量將前置作業做好,來迎接開學當天新鮮人的報到。
那哪些是前置作業呢?
◎ 善用電腦:建立學生資料,內容如姓名、身份證號碼、生日、父母親姓名、監護人姓名、父母親聯絡電話、地址、路隊、兄姐是否讀本校等等。
(閱讀全文)開學日當天
◎第一步驟:引導小朋友到自己的位置坐好。
◎第二步驟:
核對資料,在前置作業時談到要建立學生資料,但有些資料可能有缺有誤,可以利用開學當天跟家長一一核對,這件事是非常重要的,以後要填寫各項相關簿冊時,只要打開電子檔打開修修改改即可,可以節省您非常多寶貴時間;因本人剛好有同事設計一套班級管理系統,我只要把學生的基本資料(內容如姓名、身份證號碼、生日、父母親姓名、監護人姓名、父母親聯絡電話、地址、路隊、兄姐是否讀本校等等)建立好,要交什麼資料都沒有問題。
(閱讀全文)給家長的一封信
親愛的家長:
恭喜您的小寶貝長大了,您的孩子與我在未來的日子裡,將努力學習新觀念以及新知識,我始終認為學習當中,過程和結果一樣重要,成績單上是無法全部表現孩子其他方面優良特質。「懂事的孩子是不輸於會讀書的孩子」。
(閱讀全文)開學後
一星期後寫一份調查表:內容如哪些地方需要協助、建議事項,對於有需要協助的家長,是一個良好的管道,且家長會以感激的心情來填寫,不也是親師合作的一種嗎?綜合家長的問題一定要『立即回覆』,如果可以的話請貼在聯絡簿上,可收立竿見影之效能。
(閱讀全文)七月 01, 2007
至錦興國小服務
從96.08.01起,本人調到錦興國小服務了,教書這麼久了,只是因為太慢到桃園縣服務因而變成超額教師,想想就覺得很委屈‧‧‧‧‧‧,奉勸要調動的老師要三思!
四月 21, 2007
第一張借書證
96.4.16將新辦的借書證發下去,發現小朋友非常的興奮與好奇,下課鐘聲響起,教室一下子人都不見了,原來都跑去圖書館借書去了,從孩子的身上看得出他們確時蠻愛看書的,很開心平時的『悅讀列車』的教學的成效,從這次借書的現象來證明:『一份耕耘一份收穫。』
四月 16, 2007
操作Google行事曆與Docs & Spreadsheets的心得
◎操作Google行事曆與Docs & Spreadsheets的心得:
1.Google行事曆版面設計相當人性化也很能引人注目,對於既定計畫能強烈的吸引目光,達到提示的效果,使我很喜歡運用它。
2.Google行事曆隨處都能瀏覽與應用,只要有網路的地方就有他的存在,幾乎可以取代隨身的記事本。 3.除了文字編輯最基本的功能外,分享與出版是它另外的主要特色:分享的功能可以讓你和別人共同編輯一份文件,並附有一個唯一的網址,你要把文章給別人看,就只要把這個網頁的網址給別人即可。
總之,用過Google提供的行事曆一定會對它的功能讚賞不已,簡單的操作界面、用顏色區分不同行事曆類型,呈現類似mac內建ical的網路版!!
◎ThinkFree與Google Docs & Spreadsheets的比較
1. ThinkFree軟體包含文書處理、試算表和簡報,而且又有美工圖庫,這方面ThinkFree較優。而GoogleDocs & Spreadsheets的文書處理包含檔案上傳、試算表和文件編輯。
2. ThinkFree軟體的試算表有繪圖功能,並有美工圖庫增加選圖功能,GoogleDocs & Spreadsheets軟體的試算表不支援繪圖功能。
3. ThinkFree的的編輯介面功能較多,中文支援能力也較佳;而GoogleDocs & Spreadsheets提供之功能稍嫌陽春,而且中文支援的能力似乎不太夠,。 4.不過ThinkFree的功能雖然強大,但在速度上比起Google Docs & Spreadsheets慢上許多。
